Explorando Mumuchu Montessori

¿Has oído hablar de las perlas Montessori ? Pues es un material Montessori del área de matemáticas cuyo propósito es practicar el conteo de una forma sensorial hasta el número 1000. Las matemáticas siempre han sido para la mayoría de los niños y niñas un problema de aprendizaje.

Primero es importante coger un tapete y colocarlo en el suelo para delimitar el espacio en el que trabajaremos. Después colocaremos los cubos uno a uno sobre el tapete (comentar que la torre está al alcance del niño siempre montada, de esta manera el niño también visualiza continuamente la estructura de la misma).

Montessori reside en la educación respetuosa y la estimulación. Así, se caracteriza por poner énfasis en la actividad dirigida y observación clínica por parte del docente, tratando siempre de adaptar el entorno a las capacidades del niño (por ejemplo, poniendo cada objeto a una altura alcanzable).

Cuando un niño manipula y experimenta con la torre rosa su mente infantil desarrolla muchos conceptos, como la percepción visual, la concentración, las matemáticas 26 así como el lenguaje y los conceptos tamaño grande y pequeño, la geometría, los colores, el peso ligero, pesado 26 los lados y las aristas.

La Torre Rosa está formada por 10 cubos de diferentes tamaños que van desde un cm hasta 10 cm de arista, lo que supone que cada cubo disminuye en un centímetro de arista. Las medidas de la Torre Rosa Montessori son: Cubo más grande: 10 x 10 x 10 cm. Cubo más pequeño: 1 x 1 x 1 cm.

María Montessori diseñó la escalera marrón para que los niños asimilaran de forma sensorial la diferencia de volúmenes, pesos y tamaños. La escalera está formada por 10 prismas. Todos son igual de largos (20cm), pero va aumentando su anchura en progresión de 1 a 10cm.